چکیده:
این پروژه با عنوان مرکز آموزشی مختص نابینایان گردآوری شده است که دارای
دو بخش ونه فصل می باشد وهدف کلی و نهایی آن تعامل اجتماعی و توجه به قشر
نابینایان در جامعه درغالب طراحی مجموعه ای اختصاص یافته به آنها می باشد
که در وحله ی اول عنصر دیدن به عنوان اصلی ترین عنصردر ذهن انسان ایفای نقش
می کندولی بعدازمطالعه ی این پروژه متوجه خواهیم شد که برای درک کردن و
بهره بردن از فضاهای درون مجموعه می توان با تکیه بر عناصرغیر بصری یا همان
حس های ویایی،چشایی،لامسه،شنوایی ،شرایط وضع موجود را به نحومطلوبی حس
کرد.
همچنین با طراحی چنین مجموعه ای فرد نابینا با حضور در آن احساس مالکیت و
امنیت خاطر خواهد داشت و می داند که این فضا متعلق به اوست و با در نظر
گرفتن شرایط خاص او طراحی شده است واز نظر احساسی و روانشناسی تأثیر بسزایی
در او خواهد داشت.
بخش اول شامل 4 فصل است:
فصل اول:تاریخچه ی تأسیس مرکز آموزشی مختص نابینایان
فصل دوم:بررسی اقلیم سایت
فصل سوم:ضوابط و مقررات و استانداردها
فصل چهارم:نمونه های مشابه
بخش دوم شامل 5فصل است:
فصل اول:مبانی نظری طرح
فصل دوم:تحلیل سایت
فصل سوم:روند طراحی
فصل چهارم:سازه
فصل پنجم:تأسیسات
